Студенческий научный кружок

Студенческий научный кружок «Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия» был организован в 1975 году под руководством к. м. н., доцента, заведующего курском Анестезиологии и реаниматологии, а ныне д. м. н., профессора кафедры анестезиологии и реаниматологии СГМУ, Почетного доктора СГМУ Недашковского Эдуарда Владимировича.

С момента создания школу кружка прошли многие ученые и врачи, среди которых сотрудники кафедры анестезиологии и реаниматологии, врачи анестезиологи-реаниматологи ЛПУ Архангельска, Архангельской области, стран ближнего и дальнего зарубежья.

В 1992-1994 годах СНК по анестезиологии реаниматологии признавался лучшим среди кружков клинических кафедр, и ему был передан на постоянное хранение переходящий вымпел, ежегодно вручаемый лучшему СНК среди клинических кафедр.

Основными направлениями деятельности кружка являются: теоретическая подготовка студентов по специальности, совместные заседания с другими кафедрами, научная работа с участием кружковцев, отработка практических навыков.

Заседания кружка проходят два раза в месяц. В рамках заседаний кружковцы представляют обзоры современных экспериментальных и клинических данных о подходах к диагностике и лечению критических состояний, а также сообщения об интересных клинических случаях. Обязательной частью каждого заседание кружка является обход пациентов отделения реанимации и интенсивной терапии, где происходит детальный разбор стратегии и тактики ведения пациента: проведенная опе рация, назначенная терапия, режимы искусственной вентиляции легких, специальные методы лечения и т. д.

Кроме того, всегда поощряется научная работа, которой на нашем кружке занимаются многие студенты. Работа ведется по 10 направлениям, таким как: мониторинг гемодинамики, сепсис, нутриционная поддержка, респираторная поддержка, методы экстракорпоральной детоксикации, обезболивание, интенсивная терапия при инсультах и др.

Все заседания проходят в атмосфере сотрудничества, взаимопомощи. Преподаватели с радостью готовы помочь с докладом, объяснить непонятный материал. Знания, получаемые на кружке, помогают не только на клинических кафедрах, но и на кафедрах, занимающихся вопросами фундаментальной медицины.