Методические и иные документыАдаптивное образованиеИнформация по адаптивным образовательным программам в СГМУ (11.10.2019) (Развернуть / Скрыть)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Код |
Наименование специальности, направления подготовки |
Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность |
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности |
Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности |
Количество изданных монографий научно-педагогических работников образовательной организации по всем научным направлениям за последний год |
Количество изданных и принятых к публикации статей в изданиях. Рекомендованных ВАК/зарубежных для публикации научных работ за последний год |
Количество патентов, полученных на разработки за последний год: российских/зарубежных |
Количество свидетельств о регистрации объекта интеллектуальной собственности, выданный на разработки за последний год: российских/зарубежных |
Объем финансирования научных исследований (тыс. руб.) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
30.00.00 |
Фундаментальная медицина |
Основное научное направление - Мониторинг состояния здоровья, профилактика заболеваний, увеличение продолжительности жизни жителей Арктической зоны Российской Федерации. Комплексное исследование медико-биологических проблем в Арктической зоне Российской Федерации Приоритетные научные направления Основные направления Научно-техническая программа «Медицинские аспекты стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации на период до 2020 года»: 1. Мониторинг состояния здоровья и профилактика заболеваний жителей. Арктической зоны Российской Федерации (АЗ РФ). 2. Медико-психологические аспекты обеспечения безопасности в Арктике. 3. Медицинские аспекты экологической безопасности 4. Морская медицина. 5. Развитие фармацевтических биотехнологий и ресурсоведения. 6. Обеспечение доступности и качества медицинской помощи населению . |
344 |
922 |
13 |
234/47 |
8/0 /0 |
8/0 0 |
37155,98 |
|
31.00.00 |
Клиническая медицина | ||||||||
|
32.00.00 |
Науки о здоровье и профилактическая медицина | ||||||||
|
33.00.00 |
Фармация | ||||||||
|
37.00.00 |
Психологические науки | ||||||||
|
38.00.00 |
Экономика и управление | ||||||||
|
39.00.00 |
Социология и социальная работа | ||||||||
|
49.00.00 |
Физическая культура и спорт |
|
№ |
Наименование |
Тип, форма организации |
Руководитель |
|
1. |
Центральная научно-исследовательская лаборатория (ЦНИЛ) |
Научная лаборатория |
PhD Гржибовский А.М. |
|
2. |
|
Научный центр |
Д.м.н., проф. Воробьева Н.А. |
|
3. |
Малое инновационное предприятие |
ООО |
Яковлев И.А. |
Направления научной деятельности
Основное научное направление -
Мониторинг состояния здоровья, профилактика заболеваний, увеличение продолжительности жизни жителей Арктической зоны Российской Федерации. Комплексное исследование медико-биологических проблем в Арктической зоне Российской Федерации
Направления научно-медицинских исследований:
I. Фундаментальные науки
II. Охрана здоровья матери и ребенка
III. Актуальные вопросы внутренних болезней
IV. Актуальные вопросы хирургии, анестезиологии, реаниматологии и интенсивной
V. Актуальные вопросы онкологии
VI. Актуальные проблемы инфекционных болезней.
VII. Охрана стоматологического здоровья населения АЗ РФ.
VIII. Общественное здоровье, здравоохранение и социология медицины. История и наука Европейского Севера. Обеспечение доступности и качества медицинской помощи населению
IX. Медицина труда. Здоровье работающих. Профпатология, гигиена, охрана труда, медико – социальная экспертиза и реабилитация. Производственный травматизм. Мониторинг состояния здоровья и профилактика заболеваний жителей Арктической зоны Российской Федерации (АЗ РФ)
X. Профилактика заболеваний и укрепление здоровья населения АЗ РФ. Разработка современных технологий в спорте, пропаганде здорового образа жизни. Природные лечебные ресурсы (лечебные грязи, минеральные воды и т.п.) АЗ РФ.
XI. Актуальные проблемы психического здоровья населения АЗ РФ. Психическое здоровье человека в экстремальных условиях. Психического здоровье детей, подростков, лиц пожилого возраста. Медико-биологические и профилактические аспекты наркологических заболеваний. Социально-психологические направления профилактики психического здоровья в Арктике.
XII. Актуальные проблемы фармакологии, клинической фармакологии, фармации. Развитие фармацевтических биотехнологий и ресурсоведения
XIII. Актуальные проблемы морской и военной медицины. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: экспериментальные и клинические исследования патологических процессов, вызванных экстремальными ситуациями, охрана окружающей среды, профессиональная безопасность и здоровье, экологическое здравоохранение, безопасность пищи и лекарств. Медико-психологические аспекты обеспечения безопасности в Арктике.
XIV. Медико-экологические аспекты здоровья населения. Современные проблемы циркумполярной медицины. Медико-социальные проблемы охраны здоровья коренного населения АЗ РФ.
XV. Совершенствование системы медицинского образования в АЗ РФ: гуманитарные, экономические, исторические, педагогические науки. Подготовка кадров для Арктической зоны и приарктических территорий РФ
XVI. Актуальные проблемы экономики, менеджмента и туризма в АЗ РФ. Гуманитарные проблемы современности
Приоритетные научные направления
Основные направления Научно-техническая программа «Медицинские аспекты стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации на период до 2020 года»:
1. Мониторинг состояния здоровья и профилактика заболеваний жителей. Арктической зоны Российской Федерации (АЗ РФ).
2. Медико-психологические аспекты обеспечения безопасности в Арктике.
3. Медицинские аспекты экологической безопасности
4. Морская медицина.
5. Развитие фармацевтических биотехнологий и ресурсоведения.
6. Обеспечение доступности и качества медицинской помощи населению .
7. Подготовка кадров для Арктической зоны и приарктических территорий РФ.
|
Количество НПР, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности |
Количество студентов, принимающих участие в научной (научно-исследовательской) деятельности |
Количество монографий НПР |
Количество публикаций проиндексированных в РИНЦ
|
Количество публикаций индексируемых в базах данных «Scopus»
|
Количество публикаций индексируемых в базах данных «Web of Science» |
Объем финансирования научных исследований (тыс. руб.) |
|
344 |
922 |
13 |
791 |
91 |
47 |
37155,98 |
Научная и научно-исследовательская база
|
№ |
Наименование |
Тип, форма организации |
Руководитель |
|
1. |
Центральная научно-исследовательская лаборатория (ЦНИЛ) |
Научная лаборатория |
PhD Гржибовский А.М. |
|
2. | Северный филиал ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр гематологии» Минздрава РФ |
Научный центр |
Д.м.н., проф. Воробьева Н.А. |
|
3. |
Малое инновационное предприятие |
ООО |
Яковлев И.А. |
|
Код |
Наименование специальности, направления подготовки |
Уровень образования: 1) высшее образование –бакалавриат; 2) высшее образование – специалитет, 3)высшее образование – магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации; 5) среднее профессиональное образование. |
Формы обучения: 1) очная; 2) очно-заочная; 3) заочная |
Результаты приема обучающихся за счет (количество человек): |
Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям | |||
|
бюджетных ассигнований федерального бюджета |
бюджетов субъектов Российской Федерации |
местных бюджетов |
средств физических и (или) юридических лиц | |||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
31.02.01 |
Лечебное дело |
среднее профессиональное образование |
очная |
20 |
- |
- |
7 |
зачтено |
|
34.02.01 |
Сестринское дело |
среднее профессиональное образование |
очная |
15 |
- |
- |
7 |
зачтено |
|
31.02.06 |
Стоматология ортопедическая |
среднее профессиональное образование |
очная |
15 |
- |
- |
3 |
зачтено |
|
31.02.06 |
Стоматология профилактическая |
среднее профессиональное образование |
очная |
15 |
- |
- |
8 |
зачтено |
|
31.05.01 |
Лечебное дело |
высшее образование – специалитет |
очная |
190 |
- |
- |
48 |
73,36Б |
|
31.05.02 |
Педиатрия |
высшее образование – специалитет |
очная |
90 |
- |
- |
16 |
68,45 |
|
31.05.03 |
Стоматология |
высшее образование – специалитет |
очная |
50 |
- |
- |
65 |
80,82 |
|
32.05.01 |
Медико-профилактическое дело |
высшее образование – специалитет |
очная |
20 |
- |
- |
5 |
64,04 |
|
33.05.01 |
Фармация |
высшее образование – специалитет |
очная |
20 |
- |
- |
4 |
70,2 |
|
30.05.01 |
Медицинская биохимия |
высшее образование – специалитет |
очная |
20 |
- |
- |
2 |
74,33 |
|
37.05.01 |
Клиническая психология |
высшее образование – специалитет |
очная |
10 |
- |
- |
2 |
67,74 |
|
34.03.01 |
Сестринское дело |
высшее образование –бакалавриат |
очная |
10 |
- |
- |
- |
60,27 |
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления 01.10.2018 -31.09.2019
|
Код специальности |
Наименование специальности, направления подготовки |
Уровень образования: 1) высшее образование-бакалавриат; 2) высшее образование-специалитет; 3) высшее образование-магистратура; 4) высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; 5) среднее профессиональное образование |
Формы обучения: 1) очная; 2) очно-заочная; 3) заочная; |
Численность обучающихся, переведенных в другие образовательные организации |
Численность обучающихся, переведенных из других образовательных организаций |
Численность восстановленных обучающихся |
Численность отчисленных обучающихся |
|
38.03.02 |
Менеджмент |
высшее образование-бакалавриат |
заочная |
1 |
2 |
4 |
9 |
|
38.03.01 |
Экономика |
высшее образование-бакалавриат |
очная |
- |
- |
- |
- |
|
38.03.01 |
Экономика |
высшее образование-бакалавриат |
заочная |
- |
1 |
5 |
18 |
|
37.03.01 |
Психология |
высшее образование-бакалавриат |
заочная |
1 |
1 |
2 |
25 |
|
49.03.02 |
Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья |
высшее образование-бакалавриат |
заочная |
- |
- |
4 |
17 |
|
39.03.02 |
Социальная работа |
высшее образование-бакалавриат |
очная |
- |
- |
- |
- |
|
39.03.02 |
Социальная работа |
высшее образование-бакалавриат |
заочная |
- |
- |
1 |
4 |
|
34.03.01 |
Сестринское дело |
высшее образование-бакалавриат |
очная |
- |
- |
- |
2 |
|
31.05.01 |
Лечебное дело |
высшее образование-специалитет |
очная |
2 |
44 |
- |
139 |
|
31.05.02 |
Педиатрия |
высшее образование-специалитет |
очная |
- |
1 |
7 |
23 |
|
31.05.03 |
Стоматология |
высшее образование-специалитет |
очная |
1 |
- |
17 |
24 |
|
37.05.01 |
Клиническая психология | |
очная |
- |
- |
1 |
1 |
|
30.05.01 |
Медицинская биохимия |
высшее образование-специалитет |
очная |
1 |
- |
1 |
10 |
|
32.05.01 |
Медико-профилактическое дело |
высшее образование-специалитет |
очная |
- |
- |
2 |
6 |
|
33.05.01 |
Фармация |
высшее образование-специалитет |
очная |
- |
- |
8 |
10 |
|
33.05.01 |
Фармация |
высшее образование-специалитет |
заочное |
- |
- |
4 |
2 |
|
32.04.01 |
Общественное здравоохранение |
высшее образование-магистратура |
очная |
- |
- |
- |
- |
|
32.04.01 |
Общественное здравоохранение |
высшее образование-магистратура |
очно-заочное | |
- |
- |
1 |
|
37.04.01 |
Психология |
высшее образование-магистратура |
очно-заочное |
- |
- |
- |
2 |
|
31.02.01 |
Лечебное дело |
среднее профессиональное образование |
очное |
- |
- |
7 |
23 |
|
31.02.06 |
Стоматология профилактическая |
среднее профессиональное образование |
очное |
- |
- |
|
2 |
|
31.02.03 |
Лабораторная диагностика |
среднее профессиональное образование |
очное |
- |
- |
- |
|
|
34.02.01 |
Сестринское дело |
среднее профессиональное образование |
очное |
1 |
1 |
3 |
14 |
|
31.02.05 |
Стоматология ортопедическая |
среднее профессиональное образование |
очное |
- |
- |
- |
2 |
|
31.00.00 |
Клиническая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; ординатура |
очное |
1 |
1 |
- |
10 |
|
32.00.00 |
Наука о здоровье и профилактическая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; ординатура |
очное |
- |
- |
- |
- |
|
30.00.00 |
Фундаментальная медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
очное |
- |
- |
- |
|
|
31.00.00 |
Клиническая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
очное |
- |
- |
- |
- |
|
32.00.00 |
Наука о здоровье и профилактическая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
очное |
- |
- |
- |
- |
|
30.00.00 |
Фундаментальная медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
заочное |
- |
- |
- |
- |
|
31.00.00 |
Клиническая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
заочное |
- |
- |
- |
|
|
32.00.00 |
Наука о здоровье и профилактическая медицина |
высшее образование-подготовка кадров высшей квалификации; аспирантура |
заочное |
- |
- |
- |
- |
Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
