НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
Северного государственного
медицинского университета                               
Версия для слабовидящих  lib_nsmu (3)_.pngOdnoklassnikiTk.pngЧитательский билет    

Материнство и родительство: проблемы современности

Только та жизнь достойна,

В которой есть жертвенная любовь.

Дети – это апостолы Бога,

Которых день за днем

Он посылает нам, чтобы говорить

О любви, мире, надежде!

           Императрица Александра Федоровна





 

60.52

Б 53

Бессонов Б.Н.

Социальные и духовные ценности на рубеже II и III тысячелетий : учеб. пособие / Б.Н. Бессонов. – Москва : Норма, 2006. – 320 с.

Перемены, происходящие сегодня в мире ведут к углублению кризиса человеческих отношений, нивелированию нравственных понятий и поступков. Не угасают конфликты на этнической и религиозной почве, растет угроза международного терроризма. В состоянии ли люди XXI века выжить в сложившейся ситуации, сохранить себя и своих близких, свою духовную и нравственную целостность? Автор пытается ответить на этот вопрос с точки зрения социальной философии. В отдельных главах пособия он рассматривает социально-этические, эстетические, философско-нравственные и другие ориентиры развития общества в III тысячелетии (как в мировом масштабе, так и в России). Опираясь на взгляды отечественных и зарубежных мыслителей, автор утверждает торжество таких общечеловеческих ценностей, как Добро, Совесть, Семья, Любовь и т.д.

60.54

Л 63

Лисовский В.Т.

Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России : учеб. пособие / В.Т. Лисовский. – Санкт-Петербург : СПбГУП, 2000. – 519 с.

В учебном пособии на основе проведенных социологических исследований дан анализ духовного мира, интересов, жизненных планов, ценностных ориентаций, любовных и семейных ценностей молодежи в различные эпохи.

Особый интерес автора вызывают взгляды современных молодых людей на профессию и семью, поиски смыслов в любви и браке, модели ролевого взаимодействия в семье, готовность к материнству.


63.5(3)

Р62

Рождение ребенка в обычаях и обрядах. Страны зарубежной Европы. – Москва : Наука, 1999. – 518 с., ил.

В книге рассказывается о чрезвычайно интересной, но вместе с тем и наиболее скрытой от посторонних глаз сфере жизни народов зарубежной Европы – обрядах и обычаях, магических верованиях и колдовских приемах, сопровождающих зачатие, беременность, рождение ребенка, его воспитание в семье и общине.

Материал расположен в историческом контексте, дополнен иллюстрациями и элементами фольклора.

61

Л 64

Литвинов А.В.

Медицина в литературно-художественном пространстве / А.В. Литвинов, И.А. Литвинова. – Москва : МЕДпресс-информ, 2012. – 272 с., ил.

Это издание - одно из первых в нашей стране, посвященных новому направлению в области гуманитарных и естественных дисциплин – интеллектуальному течению «Литература и медицина». Книга богато иллюстрирована художественным материалом, каждый ее раздел посвящен определенной отрасли клинической практики и содержит список использованной литературы, а также работ, рекомендованных для дополнительного изучения.

В главе «Беременность и роды» на основе большого литературно-художественного материала, представленного в исторической ретроспективе, раскрывается тема материнства, женского начала, взаимоотношений матери и младенца.

88.37

Л 55

Либина А.

Психология современной женщины: и умная, и красивая, и счастливая… / А. Либина. – Москва : ПЕР СЭ, 2001. – 528 с.

Автор книги – ведущий специалист в области коммуникативной психологии и личностного развития. Вниманию читателей она предлагает оригинальные обучающие игры и методики, занимательные классификации и тесты, философские притчи и реальные жизненные истории. Они помогают развитию эффективных навыков самопрезентации женщины, созданию доверительных отношений между ней и мужчиной. Особое внимание уделяется отношению женщины к себе, самооценке и саморуководству. Отдельная глава посвящена становлению семьи, принятию роли матери и жены.

88.37

Ф 53

Филиппова Г.Г.

Психология материнства : учеб. пособие / Г.Г. Филиппова. – Москва : Изд-во Ин-та Психотерапии, 2002. – 240 с.

В пособии отражены взгляды современной отечественной и зарубежной науки на психическое развитие ребенка, структуру и содержание взаимодействия матери и ребенка в пренатальном, неонатальном периодах, младенчестве и раннем возрасте, а также дано представление о материнстве как самостоятельной психической реальности. Описаны способы психологической помощи в материнстве, структура и содержание психологического консультирования.

88.3

К 65

Коваленко Н.П.

Ресурсы и проблемы материнства: монография / Н.П. Коваленко, Е.Г. Щукина. – Архангельск : Изд-во СГМУ, 2012. – 145 с.

В монографии представлены исследования формирования осознанного отношения женщины ко всем этапам становления роли матери. Изложена концепция психопрофилактики и психокоррекции при подготовке беременных к родам, опирающаяся на результаты исследования основных доминант материнства. Дан системный анализ личности современных женщин (родивших здорового ребенка и недоношенного), особенностей базовых установок на материнство и влияния эмоциональной устойчивости на материнство. Охарактеризованы факторы, препятствующие формированию успешного материнства.

612.8

Щ 95

Щукина Е.Г.

Особенности психологического сопровождения современных матерей : монография / Е.Г. Щукина. – Архангельск : Изд-во СГМУ, 2009. – 196 с.

В монографии описывается отношение к материнству в контексте исторического развития, анализируются доминанты материнства, различные типы матерей. Раскрыты особенности формирования отношений в диаде «мать-ребенок». Особое внимание уделено психоэмоциональным характеристикам матерей, имеющих детей с проблемами здоровья (недоношенность, ДЦП, сахарный диабет), методам психологической поддержки таких женщин (в частности, методу «Кенгуру»).

88.3

М 92

Мухамедрахимов Р.Ж.

Мать и младенец: психологическое взаимодействие : монография / Р.Ж. Мухамедрахимов. – Санкт-Петербург : Речь, 2003. – 288 с.

В монографии на основе проведенных экспериментальных исследований рассматриваются проблемы социально-эмоционального развития младенцев во взаимодействии с матерью. Обсуждается влияние индивидуальных особенностей матери и привязанность матерей и детей (в т.ч. и из групп риска). Анализируется состояние младенцев и детей раннего возраста в условиях социальной депривации и предлагаются современные психотерапевтические и социально-педагогические программы раннего вмешательства.

88.5

Ц 37

Ценность человеческой жизни : метод. пособие / авт.-сост. Е.Г. Щукина. – Архангельск : Эконом Принт, 2016. – 56 с.

В методическом пособии представлен проект «Школа материнской любви» (авторы Е.Г.Щукина и Т.С.Рихтер), целью которого является просвещение медицинского персонала родовспомогательных учреждений по вопросам духовно-нравственного воспитания и образования беременных, подготовки молодежи к сознательному материнству.

Книга иллюстрирована фотоматериалами с мероприятий, проводимых в рамках «Школы материнской любви» и содержит рекомендации и практические материалы в помощь специалистам, работающим с беременными и их семьями, а также отзывы слушателей школы.

60.56

Л 84

Лукьянова И.Е.

Семьеведение : учеб. пособие / И.Е. Лукьянова, Э.М. Прохорова, Л.П. Шиповская. – Москва : ИНФРА-М, 2010. – 265 с.

В учебном пособии раскрыты социальные, правовые, психологические, педагогические, экономические, медицинские аспекты семейной жизни. В главе «Семейная гигиена – основа здоровой нации» рассматриваются здоровьесберегающие технологии и их применение в семье (рациональное питание, гигиена труда и отдыха, гигиена половых отношений и сохранение репродуктивного здоровья). В «Дополнительных материалах для самостоятельной работы» дано подробное описание процесса формирования молодой семьи (периоды, особенности, семейные роли, выстраивание взаимоотношений)

88.5

С 79

Стельникова О.М.

На пороге семьи. – Н. Новгород : Изд-во Нижегор. гос. мед. акад., 2001. – 534 с.

Книга, которую с полным правом можно назвать справочником по основным аспектам семейной жизни, адресована юношам и девушкам, родителям и педагогам, медицинским работникам, будет полезна в подготовке молодого поколения к главным жизненным ролям – супругов и родителей.

Специальные разделы посвящены проблемам семьи и брака – «Материнство и отцовство», «Новорожденный – уже личность», «Когда и как складывается сценарий жизни человека» и др.

Читатели смогут найти ответы на многие вопросы, а также практические советы и рекомендации различного характера.

88.5

О 35

Овчарова Р.В.

Психология родительства : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / Р.В. Овчарова. – Москва : Академия, 2005. – 368 с.

В пособии изложены теоретические основы психологии родительства, описаны факторы, определяющие формирование родительской позиции и возможные уровни ее развития. Обсуждаются проблемы психологической готовности к материнству и отцовству, пути подготовки молодых родителей к рождению ребенка. Анализируются типы семейного воспитания, особенности воспитания в полных и неполных семьях, гендерные различия родительских типов воспитания. Рассмотрены технологии психологического сопровождения, психодиагностики и психокоррекции родительства (тренинг «Осознанное родительство», «Счастливая мама - счастливый малыш» и др.)

88.5

Н 63

Николаева Е.И.

Психология семьи : учеб. для вузов / Е.И. Николаева. – Москва : Питер, 2013. – 336 с., ил.

Учебник предназначен для подготовки бакалавров по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование». В основных его главах дается характеристика семьи и ее роли в обществе, места семьи в исторической перспективе, жизненного цикла семьи, типологии семей («Мать и материнство», «Порядок рождения в мифологическом и культурном контексте» и др.). Отдельное внимание уделено особенностям семей с детьми, имеющими проблемы в развитии, безопасности в семье (домашнему насилию и его профилактике). Заключительная глава учебника посвящена основам семейного консультирования.

88.5

О 54

Олифирович Н.И.

Психология семейных кризисов / Н.И. Олифирович, Т.А. Зинкевич-Куземкина, Т.Ф. Велента. – Санкт-Петербург : Речь, 2006. – 360 с.

В книге изложены теория и методология семейной психологии и психотерапии. Представлен обзор семейных кризисов с описанием их феноменологии, диагностики и рекомендаций по психологической помощи (к примеру, освоение супругами родительских ролей и принятие факта появления нового члена семьи; исследование семьи, ожидающей ребенка и др.). Приведены техники и приемы работы с семьей, специально подобранный психологический инструментарий, которые могут быть использованы психологом-консультантом в практической работе.


88.41

М 74

Могилевская Е.В.

Перинатальная психология: психология материнства и родительства / Е.В. Могилевская. – Ростов н/Д : Феникс, 2015. – 278 с., ил.

Работа с семьей на этапе ожидания ребенка и в первые месяцы после его рождения становится актуальной задачей психологии, поскольку этот период сопровождается трудностями, которые семьи зачастую не в состоянии решить самостоятельно. Предлагаемая вниманию читателей книга может служить как учебным пособием для подготовки студентов по этой, достаточно узкой, теме, так и практическим руководством для семейных психологов.

Один из модулей данного издания характеризует место и значение беременности в процессе индивидуального онтогенеза материнства.

616.8

П 27

Перинатальная психология и психиатрия :

в 2 т. : учеб. пособие для мед. вузов ;

под ред. : Н.Н. Володина, П.И. Сидорова. – Москва : Академия, 2009. – 304 с.

В пособии изложены медицинские, психологические, педагогические и социальные аспекты антенатального периода развития ребенка. Рассмотрены психологические закономерности формирования материнского отношения и материнского поведения, симбиотической диады «мать-ребенок» и триады «отец-мать-ребенок», помогающие осознать важность раннего взаимодействия матери и ребенка, особенно, если ребенок рождается раньше срока или с нарушениями в развитии. Авторами подчеркивается важность оказания психологической поддержки беременных и рожениц, даны рекомендации по ее осуществлению для медперсонала и практических психологов.

614.2

С 36

Силуянова И.В.

Этика врачевания. Современная медицина и православие / И.В. Силуянова. – Москва : Изд-во Моск. подворья Св.-Троицкой Сергиевой Лавры, 2001. – 319 с.

Новое, исправленное и дополненное, издание книги «Этика врачевания» включает в себя официальные материалы (положения двух разделов «Основ социальной концепции Русской Православной Церкви») и документы Церковно-общественного совета по биомедицинской этике. В основе книги – поиск форм взаимодействия медицины, этики, права и религии.

Глава 4 «Жизнь» как ценность» именно с этой точки зрения освещает аспекты контрацепции и стерилизации, аборта, а также новых «технологий зачатия» (искусственного оплодотворения), генных технологий, сексологии и сексопатологии.

614.2

Ш 19

Шамов И.А.

Биомедицинская этика : учебник / И.А. Шамов. - Москва : ИНФРА-М, 2015. – 288 с.

Во второй половине XX и начале XXI вв. произошло переосмысление вековых традиций взаимоотношений врача и больного. Принятие ряда важных международных документов по правам личности и вторжение новых технологий в медицину привели к пересмотру многих устоявшихся этических положений и возникновению абсолютно новых медико-биологических проблем.

Во 2-ом издании учебника изложен материал по вопросам суррогатного материнства, репродуктивных технологий, аборта и др. в соответствии с современными требованиями и с учетом действующего законодательства и медико-этических норм.

614.2

З-61

Зильбер А.П.

Этюды медицинского права и этики / А.П. Зильбер. – Москва : МЕДпресс-информ, 2008. – 848 с., ил.

Книга содержит много увлекательных авторских рассуждений по этимологии, истории и философии медицинского права. Отдельная глава посвящена этическим и юридическим аспектам перинатологии: эмоциональной жизни матери и плода, пренатальному воспитанию плода и его правам, противоречию интересов матери и плода, принятию решений по вопросам использования тканей и органов новорожденного, реанимации новорожденных при уродствах, несовместимых с жизнью.

Справочный материал книги содержит афоризмы, максимы, имена мудрецов и литературных героев, относящихся к этим и многим другим проблемам, затронутым автором.

60.9

С 69

Социально-медицинская работа : учеб. пособие / А.М. Вязьмин, А.Л. Санников, Ж.Л. Варакина [и др.]. – Архангельск : Изд-во СГМУ, 2010. – 408 с.

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы и исторические аспекты социально-медицинской работы. Отдельно рассматриваются технологии социально-медицинской работы с различными группами граждан социального, биологического риска, а также в медицинской практике. Авторами достаточно подробно освещается такая острая проблема современности, как «юное материнство» (социальные аспекты беременности в подростковом возрасте, влияние факторов внешнего окружения, трудности юных матерей, правовая поддержка и медико-психологическая помощь, аборты в подростковом возрасте).

613

З 46

Здоровый образ жизни – выбор современного человека : сб. материалов VII межрегион. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 28-29 марта 2018 г. – Архангельск : Изд-во СГМУ, 2018. – 291 с.

В сборнике представлены материалы исследований по вопросам формирования здорового образа жизни (в том числе молодежи и молодых семей), пути и технологии мотивации, возможности профилактической медицины в этом направлении.

Отдельный интерес могут вызвать статьи о медико-социальной грамотности детей в вопросах репродуктивного здоровья (авторы Павлова А.Н., Макарова В.И.) и культуре сексуального поведения современной молодежи в рамках репродуктивной безопасности населения (автор Зрибная А.Л.).

Материалы конференции предназначены для практикующих врачей, организаторов здравоохранения, научных работников, молодых ученых.


СТАТЬИ:

1. Васильева И.И. Архетип материнства в древнерусской культуре [Электронный ресурс] / И.И. Васильева // Сибирский научный вестник. – 2017. – № 1. – С. 39–43. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=30743902.

2. Осипова М.С. Исторические аспекты психологического образа женщины матери во взаимодействии с младенцем [Электронный ресурс] / М.С. Осипова, Л.С. Рычкова // Вестник Совета молодых ученых и специалистов Челябинской области. – 2017. – Т. 3, № 1(16). – С. 43–47. – URL : https://elibrary.ru/ item.asp?id=29214449.

3. Пьянкова Л.А. Психологический контекст феномена материнства [Электронный ресурс] / Л.А. Пьянкова, В.Е. Хомичева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – № 3. – С. 40–44. – URL : https://elibrary.ru /item.asp?id=32760183.

4. Субочева А.Р. Проблемы современного ценностного отношения к материнству в России [Электронный ресурс] / А.Р. Субочева, Н.В. Каргина // Научные труды Московского гуманитарного университета. – 2017. – № 1. – С. 5. – URL : https: //elibrary.ru / item.asp?id=28770004.

5. Бачурова С.Е. К вопросу об аспектах современных реалий материнства в России [Электронный ресурс] / С.Е. Бачурова // Инновации в науке. – 2017. – № 9 (70). – С. 40–42. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=29320317.

6. Баркова Л.А. Угрозы материнству в российском обществе [Электронный ресурс] / Л.А. Баркова // Вестник Тверского государственного университета. Сер. Философия. – 2017. – № 2. – С. 91–99. – URL : https://elibrary.ru/ item.asp?id=29957962.

7. Пономарева Е.В. Исследование образа материнства в зарубежной психологии [Электронный ресурс] / Е.В. Пономарева // Вестник гуманитарного образования. – 2017. – № 2. – С. 56–63. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=29922506.

8. Безрукова О.Н. Культурный капитал материнства и ценности семейного воспитания: сравнительный анализ [Электронный ресурс] / О.Н. Безрукова, В.А. Самойлова, В.Л. Рыскина // Социологический журнал. – 2016. – Т. 22, № 3. – С. 107–128. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=27196013.

9. Якупова В.А. Психологические условия успешного освоения материнской роли [Электронный ресурс] / В.А. Якупова // Консультативная психология и психотерапия. – 2017. – Т. 25, № 1 (95). – С. 59–71. – URL : https://elibrary.ru/ item.asp?id=28777005.

10. Варданян Ю.В. Изучение и развитие в период беременности сенсорно-эмоциональной связи между матерью и ребенком [Электронный ресурс] / Ю.В. Варданян, Е.Н. Чегерева // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 57–12. – С. 356–365. – URL : https://elibrary.ru/ item.asp?id=32383642.

11. Рыбакова А.И. Методика консультирования женщин по различным аспектам материнства / А.И. Рыбакова, Н.А. Цветкова // Ученые записки Российского государственного социального университета. – 2016. – Т. 15, № 2. – С. 45–52.

12. Безрукова О.Н. Модели родительства и родительский потенциал: межпоколенный анализ / О.Н. Безрукова // Социологические исследования. – 2014. – № 9. – С. 8597.

13. Федорова Ю.А. Осознанное родительство как психолого-педагогический феномен [Электронный ресурс] / Ю.А. Федорова, О.Н. Хахлова // Педагогический журнал Башкортостана. – 2017. – № 6 (73). – С. 16–24. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=32760665.

14. Григорова И.Р. Особенности формирования родительского чувства [Электронный ресурс] / И.Р. Григорова, О.А. Багнюк // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Сер. Педагогика. Психология. – 2017. – № 3 (9). – С. 39–42. – URL : https://elibrary.ru/ item.asp?id=30628268.

15. Маркова А.И. Образ жизни родителей как детерминанта здоровья детей / А.И. Маркова // Гигиена и санитария. – 2012. – № 2. – С. 55–61.

16. Савина Е.М. Система значимых отношений в семьях, ожидающих рождения ребенка [Электронный ресурс] / Е.М. Савина // Мир науки. – 2017. – № 6. – С. 89. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=32581609.

17. Ростовская Т.К. Феномен юного материнства: проблемы, тенденции [Электронный ресурс] / Т.К. Ростовская, Я.В. Шимановская // Локус: люди, общество, культуры, смыслы. – 2017. – № 1. – С. 119–125. – URL : https: //elibrary.ru/item.asp?id=29033489.

18. Долгих А.Г. Психологические особенности образа материнства у девушек в период введения во взрослость [Электронный ресурс] / А.Г. Долгих // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2017. – Т. 17, № S2. – С. 80–81. – URL : https://elibrary.ru/item.asp?id=30537970.

19. Реймер Е.А. Проблемы социальной профилактики раннего материнства / Е.А. Реймер // Социология медицины. – 2016. – № 1. – С. 30–33.

20. Рудзинская Т.Ф. Отношение студенческой молодежи к проблеме осознанного родительства / Т.Ф. Рудзинская // Психология обучения. – 2013. – № 9. – С. 102–107.

21. Колб А.Л. Материнство как социокультурный феномен / А.Л. Колб // Среднее профессиональное образование. – 2011. – № 8. – С. 38–40.

22. Трушкина С.В. Модели материнства у женщин с нормальным и нарушенным родительским поведением / С.В. Трушкина // Вопросы психологии. – 2010. – № 5. – С. 95–104.

23. Шишова Т. Образ матери и современная культура / Т. Шишова // Дитя человеческое. – 2009. – № 4. – С. 24–29.

24. Жарова М.Н. Биоэтические проблемы статуса эмбриона человека / М.Н. Жарова // Главврач. – 2013. – № 5. – С. 16–24.

25. Щукина Е.Г. Материнство и детство – пути развития любви и заботы / Е.Г. Щукина // IV Войно-Ясенецкие чтения : сб. науч. тр. – Архангельск, 2015. – С. 37–40.

* * *